miércoles, 25 de abril de 2018

EVIDENCIAS U.1 SESIÓN 2

S.2  ACTIVIDAD 1

MODELO EDUCATIVO UnADM

El modelo educativo de la Universidad Abierta y a Distancia de México representa un oportunidad de educación mediante un plan de estudios flexible; puesto que el estudiante administra su proceso de aprendizaje contando con herramientas y elementos de apoyo con los cuales interactua.

El proceso de enseñanza y aprendizaje con este modelo educativo, considero que reforzara la inclusión y desarrollo personal y social.




















S2. ACTIVIDAD 2


SER ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

"RETOS DE SER ESTUDIANTE EN LINEA"

La educación en linea es una gran oportunidad de acceso a la educación para cualquier persona; pero presenta ciertos retos, que conforme el estudiante se va involucrando empieza a potencializar sus habilidades, se involucra en dicho proceso de aprendizaje; superando los retos.

Los retos de ser estudiante en la modalidad en linea son:
  • Dejar atrás el aprendizaje dirigido. 
En este punto a diferencia de la educación presencial, donde el alumno se encuentra en un modelo regulado por un profesor el cual le indica el proceso a seguir;en esta modalidad en linea el estudiante se desenvuelve de manera autonoma regulando su proceso de educación.
  • Adoptar una actitud crítica y creativa frente a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). 
 Utilizar las herramientas tecnológicas, para hacer eficiente el estudio.
  • Cuestionar, replantear, investigar e idear. 
Asumir el control directo de su aprendizaje, satisfacer la necesidad de obtener mas información y nuevos conocimientos.
  • Evitemos tan sólo memorizar y repetir. 
Se trata de comprender la información, obtener un conocimiento.
  • Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante.
  • Fortalecer la comunicación escrita.
 Ya que el recurso principal para expresarse en la modalidad en línea, por lo que deberá ampliar los conocimientos relacionados con la gramática, la sintaxis y la semántica. 
  • Dejar atrás los entornos competitivos. 
El trabajo colaborativo enriquece nuestro conocimiento y fortalece nuestra capacidad de aprender a aprender. 
  • Gestión y administración del tiempo. 
Gestionar nuestro tiempo, puesto que el estudiante es el responsable de su educación   
  • Destrezas comunicativas. 
Debemos potencializar nuestras habilidades de lectura y escritura. Evitar el uso excesivo de mayúsculas ya que en un ambiente virtual significa gritar.




El superar estos retos permitirá tomar decisiones, solucionar problemas, integrar, organizar y gestionar información, pero principalmente, aprender a aprender.

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